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摘要:
语文这个学科和其他学科有着非常大的区别,它自身拥有很大的文化风韵,在实施教学时,教师需要关注语文知识和人文精神的同等重要性,把人文精神和语文课堂教学合理的结合在一起。此文,笔者将对人文精神在高中语文教学过程中的渗透问题展开研究与讨论。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中语文教学的人文精神渗透问题
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高中语文教学 人文精神 渗透
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号
字数 1757字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
人文精神
渗透
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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