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摘要:
随着我国教育制度改革,中职计算机网络基础课程已经成为了高校非常重要的组成部分,但是中职计算机网络基础课程教学的时候却存在着很大的问题。如何提升中职计算机网络基础课程教学效率和教学质量,将成为今后很长一段时间非常重要的任务和目标。
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高校计算机网络应用基础课程教学探讨
计算机网络
基础教学
探讨
中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
浅谈中职学校计算机网络基础教学
中职学校
计算机网络
基础
教学
中职计算机网络技术课程教学改革实践与思考
中职
计算机网络技术
改革
实践与思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职计算机网络基础课程教学与评价的几点思考
来源期刊 通讯世界 学科 教育
关键词 中职计算机 网络基础课程 教学 评价
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 论述
研究方向 页码范围 283-283
页数 1页 分类号 G712
字数 1834字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晓青 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职计算机
网络基础课程
教学
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
通讯世界
月刊
1006-4222
11-3850/TN
大16开
北京复兴路15号138室
82-551
1994
chi
出版文献量(篇)
31562
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90
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