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原文服务方: 新课程       
摘要:
学法指导是体育教师常用的教学方法,能够引导学生正确地使用体育器材以及正确地开展体育活动,培养学生对体育的热情,使学生养成良好的运动习惯,增强学生体魄。介绍了学法指导的适用标准与应用范围,论述了如何开展学法指导,增进师生互动,希望能为体育教师提供可用的参考资料。
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篇名 学法指导在体育教学中如何体现
来源期刊 新课程 学科
关键词 学法指导 体育教学 师生互动
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 施建欣 1 0 0.0 0.0
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学法指导
体育教学
师生互动
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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