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摘要:
基于内蒙古森工林区的“陪读”现象,运用访谈法和问卷调查法,通过对内蒙古森工林区3个林业局陪读家庭的情况进行分析,并与非陪读家庭进行对比,最终得出陪读家庭的教育支出占比和教育花费均高于非陪读家庭,且陪读家庭的工资性收入和财产性收入明显低于非陪读家庭,大部分陪读家庭因子女上学发生过借款等结论,通过这些结论证明陪读高额的教育花费会对家庭生计造成较为严重的经济负担.建议国家及有关部门重视和关心林区的陪读现象,积极制定对策,采取措施,转变现状.加大对林区学校的投入,缩小城乡教育差距;结合林区现状,适当减缓“撤并”步伐;增加相关补贴项目,提高补贴力度;增加寄宿制学校的建设.
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文献信息
篇名 内蒙古森工林区“陪读”现象的调查研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 内蒙古 森工林区 陪读
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 农业管理
研究方向 页码范围 355-357
页数 3页 分类号 S-9
字数 2802字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁泽 东北林业大学经济管理学院 2 2 1.0 1.0
2 高敏 东北林业大学经济管理学院 5 16 2.0 4.0
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内蒙古
森工林区
陪读
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
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236
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