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摘要:
提问作为课堂教学的一种有效形式,既是一种技巧,同时也可以说是一门艺术,提问也被称之为"有效教学的核心".精彩的提问既能够把学生的思绪带入到特定的问题情境当中,也能够把学生的学习思维动机诱发出来,还有利于培养学生学习物理知识的兴趣,学生们也能够在问题中提高自己分析事物的能力,更是构建高效课堂的保障.
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文献信息
篇名 高中物理课堂提问的技巧与艺术分析
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 高中物理 提问技巧 多样化
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
提问技巧
多样化
研究起点
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人间
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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