关于初中数学建模思想研究

• 作者: 杨爱富
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中数学 建模思想
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 字数: 2210字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的推行，初中数学教育在教育方法和教育理念上发生了很大变化，数学建模思想的培养成为初中数学教育的重要内容。数学建模思想的培养不仅能提高课堂教学的效果，还能增强学生的数学思维能力和分析解决问题的能力。本文主要从数学建模思想的内涵着手，探讨初中数学建模思想的运用及成效，为当前的初中数学教学水平的提高提供相关借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨爱富		3	0	0.0	0.0