实施辅导员工作“课程化”对学生的必要性

• 作者: 徐盼
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 辅导员 学生
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 242
• 页数: 1页
• 字数: 2414字
• 语种: 中文

摘要

辅导员课程化,是一种全新的工作模式,有步骤、分阶段的对学生进行思想和行为上的引导,最终将学生培养成德才兼备的复合型人才,增强学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐盼		3	1	1.0	1.0