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摘要:
通过对情景教学方法概念、特点及其教学阶段的介绍,分析与研究了情景教学在预选士官教育中的融合方式,并对情景教学方法在实际中的运用进行了说明,为将情景教学方法应用于预选士官教育起到了一定的促进作用。
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文献信息
篇名 情景教学在预选士官教学中的融合方法研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 情景教学 士官教育 教学方法
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 244-244
页数 1页 分类号
字数 2329字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 扈海滨 13 12 2.0 3.0
2 薛军 20 80 5.0 8.0
3 冯建涛 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
情景教学
士官教育
教学方法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
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