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摘要:
体验式教学是社会工作专业的常用教学法,许多社会工作专业都会设计体验式教学的课程。人类学的田野调查方法具有很强的实践性对社会工作体验式教学具有较高的借鉴价值。
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方法转向:人类学田野调查法在社区医疗研究中的应用
人类学
田野调查
社区医疗
跨学科研究
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田野调查
社区医疗
跨学科研究
论体验式教学在保险学课程中的应用
体验式教学
保险学
运用
浅谈情境体验式教学在初中地理教学中的应用
情境体验式教学
初中地理
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈人类学田野调查方法在社会工作体验式教学中的应用问题
来源期刊 科技展望 学科
关键词 社会工作 体验式教学 人类学 田野调查方法
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 管理纵横
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号
字数 2368字 语种 中文
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社会工作
体验式教学
人类学
田野调查方法
研究起点
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期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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34711
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