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摘要:
计算机辅助教学(CAI)在教学中的应用发展迅速。本文通过分析国外在计算机辅助教学方面相关的研究成果、研究报告等,从三个方面对比国内外在这个领域的发展现状,重点阐述了我国存在的差距,并提出了一些改进的建议。
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作用
局限性
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化学教学
优势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中外应用计算机辅助教学对比
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 计算机辅助教学(CAI) 多媒体 课件
年,卷(期) kjdkdzb_2015,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋志远 4 1 1.0 1.0
2 高畅 7 3 1.0 1.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (13)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(6)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助教学(CAI)
多媒体
课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
52171
总下载数(次)
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