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摘要:
合作学习是现代教育技术当中的重要内容,其在教学中的应用不仅能够帮助学生解决一些个人无法处理的学习问题,还能够培养学生的团队意识. 文章以高中化学学科为例,对合作学习模式在高中化学教学中的应用实践进行分析,希望能够为合作学习模式在高中化学教学中的应用效果提升提供帮助.
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合作学习在高中化学教学中的应用
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课堂教学
合作学习
有效性
高中化学合作学习研究
高中化学
合作学习
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 高中化学教学中运用合作学习实践分析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中化学 合作学习 实践
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 1537字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
合作学习
实践
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