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摘要:
随着社会发展,科技飞速进步,信息技术中的计算机和网络技术在新兴领域得到飞速发展。然而,“互联网+”是当前网络技术发展的标志性成果,代表了一种互联网化思维,同时是新兴的一种生产力,能够大力推动经济向前发展。“互联网+”涉及各行各业,尤其在教育领域,互联网化教育思维正成为当前教育工作者的热点研究问题。在“互联网+”时代下的学生能力培养并不是简单地将二者相加,而是将学生能力培养与互联网深度融合,本文围绕如何在这种深度融合模式下,进行互联网化学生能力培养方法,为培养学生新途径提供理论依据和实践指导经验。
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文献信息
篇名 “互联网+”时代下的学生能力培养方法探究
来源期刊 考试周刊 学科
关键词 互联网+ 学生能力培养 互联网思维 人才培养
年,卷(期) 2015,(68) 所属期刊栏目 高教高职研究
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号
字数 301字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周本海 沈阳工程学院计算机基础教学部 59 68 5.0 6.0
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