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摘要:
我国高校俄语教学中,特别是对非俄语专业学生,如何提高他们的俄语学习及应用能力尤为重要.把培养学生的俄语实用应用能力作为俄语教学的目标,符合社会发展和学生自身的双向需求.学校培养学生是为了适应社会的需要,这就要求在教学过程中力求使学生的俄语实际应用能力有一个大的提升.本文针对非俄语专业的学生,探索培养非俄语专业的学生俄语学习及应用能力的方法.
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大学俄语教学
教师语言意识对俄语教学能力影响的探析
俄语语言意识
言语思维
俄语教学
关于俄语教学改革的思索
俄语
教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探索非俄语专业学生俄语应用能力
来源期刊 科技视界 学科
关键词 复合型人才 俄语应用能力 非俄语专业 改进措施
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 项目与课题
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 1988字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨静 新疆大学外国语学院 25 37 4.0 4.0
2 李玉敏 新疆大学经济与管理学院 6 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
复合型人才
俄语应用能力
非俄语专业
改进措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
57598
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165
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68345
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