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原文服务方: 新课程       
摘要:
《义务教育语文课程标准》提出,教师要转换角色,由传授者变为促进者,由管理者变为引导者,即要通过建立更科学合理的师生关系,营造良好的课堂氛围,以达到更好的教学效果。就小学语文课堂上如何建立新型师生关系进行了探讨。
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和谐师生关系
构建
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课堂
发言
引导
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小学语文
'咬文嚼字'
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论小学语文课堂上新型师生关系的构建
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 师生关系 构建
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘人瑛 2 1 1.0 1.0
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小学语文
师生关系
构建
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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