音乐教育的审美原则及审美特点

• 作者: 张永兴
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 音乐教育 审美原则
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 207-208
• 页数: 2页
• 字数: 1733字
• 语种: 中文

摘要

以美育为基本属性的音乐学科，在其教育形式与过程中，与其他学科有着显著地区别，那就是：淡化教育活动中那种赤裸裸的知识传递过程，代之以师生双方主动投入、互相吸引的情感交流活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永兴		3	0	0.0	0.0