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摘要:
一堂高效率的课堂教学过程主要包括新课的导入、讲授知识、知识总结、巩固练习等几个步骤.其中,新课的导入则是整个课堂教学的开端.一个好的开端能快速激发学生学习生物知识的兴趣,一个好的开头还能够调动学生的学习积极性,为整节课的有效教学奠定好基础,促使整个课堂教学都能够有序进行.
内容分析
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文献信息
篇名 良好的开端是成功的一半-生物课堂导入技巧浅析
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 高中生物 导入教学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
导入教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
chi
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12615
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