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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程标准强调了学生在语文实践活动中的主体地位,强调着眼于学生能力素养的构建。然而,课改过程中存在的一系列理念、手段问题导致教学课堂的低效以及语文素养培养的不足。结合新课改的教学理念,分析了语文素质教学存在的问题,并且试图探究出适合、有效的相关措施来推进学生语文素质培养的进程。
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文献信息
篇名 课改之下如何提高学生语文素养
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课标 课程改革 语文素养
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课标
课程改革
语文素养
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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