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从中职《病理学基础》中透视知性文化教育
病理学基础
知性文化
中职护生
探索中职病理学教与学的新方法
病理学
教学方法
主动学习
将健康教育内容贯穿在病理学教学中
健康教育
饮食指导
病理学教学
将生命文化教育融入生理学教学的探索
生命文化教育
生理学
基础医学教育
医学人文
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从中职《病理学基础》中透视知性文化教育
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 病理学基础 知性文化 中职护生
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马艳 2 0 0.0 0.0
2 周茜 6 3 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
病理学基础
知性文化
中职护生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
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10664
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6
总被引数(次)
0
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