STS视角下地方高校工商管理专业"自主—探究—合作"创新型人才培养模式研究

• 作者: 彭文武 李闯 陈国生
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 工商管理课程体系改革 "自主一探究一合作"教学 创新型人才培养模式
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 227-228
• 页数: 2页
• 分类号: G647.38
• 字数: 3247字
• 语种: 中文

摘要

在STS视角下积极实施"自主一探究一合作"创新型人才培养模式是时代发展的客观要求,也是技能型人才培养的课程体系所要实现的基本目标.工商管理专业教学有其特殊性,作为企业管理专业课教师,必须与时俱进,切实转变教育观念,树立新的教学理念,充分发挥自身主导作用与学生主体作用,不断探索培养学生创新精神和实践能力的新理念、新方法、新思路,充分调动和激发学生内在强烈的学习欲望及爱表现的激情,达到地方高校工商管理专业素质教育对创新人才培养的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈国生	湖南工学院经济与管理学院	241	800	14.0	20.0
2	李闯	湖南工学院经济与管理学院	12	131	3.0	11.0
3	彭文武		65	83	4.0	6.0