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小学高年级语文习作技巧探讨
小学语文
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浅谈小学高年级英语写作指导策略
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浅谈小学高年级英语阅读教学
小学高年级
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文献信息
篇名 小学高年级英语阅读技巧的指导
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 阅读技巧 小学英语 文章大意 阅读课教学 跳读 认识过程 小学高年级 意群 阅读障碍 教学过程
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
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1 赵宏静 2 0 0.0 0.0
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