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摘要:
本论文是以环境艺术设计专业为主的毕业设计作为主要研究对象,环境艺术设计专业毕业设计是培养学生综合运用所学知识和实际案例课题研究及专业竞赛虚拟课题想结合,解决实际问题的重要教学环节;本文通过对毕业设计教学中常用的实题实做和实题虚做两种教学方法的比较,特别是从教学目标、实施条件、操作难度等方面进行分析、并提出在毕业设计的教学指导上、实题实做和实题虚做与专业实习结合的三种毕业设计新模式,并在毕业设计教学实践过程中探索了新模式.
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文献信息
篇名 论环境艺术设计毕业设计的教程研究和改革
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 毕业设计 实题实做 实题虚做 问题和对策
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 221,228
页数 2页 分类号 G64
字数 4095字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王佳 贵州工程应用技术学院艺术学院 5 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
毕业设计
实题实做
实题虚做
问题和对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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大16开
黑龙江省哈尔滨市
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1984
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