作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教职工积极性的调动是学校管理工作的重心所在。随着现代职业教育体系的构建,如何在新形势下激发职业院校教职工的工作积极性,实现学校健康、快速、可持续发展,是学校管理工作中面临的一个重要课题。借鉴激励基础理论和需要层次理论,深入结合我院管理实际和教职员工的需求特点,探索职业院校人事管理中对教职员工的激励策略。
推荐文章
高职院校人才激励机制的探索
高职院校
人力资源管理,管理流程
机制
激励式教育在职业院校体育教学中的应用
激励式教育
职业院校
体育教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析职业院校激励机制
来源期刊 科学导报 学科
关键词 职业院校 人事管理 激励机制
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 管理广角
研究方向 页码范围 142-142,143
页数 2页 分类号
字数 4383字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄和蓉 10 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业院校
人事管理
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导