护理专业开展双语教学的思考

• 作者: 卢丹丹 张恩 雷颖
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 双语 护理 教学
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 1891字
• 语种: 中文

摘要

培养国际化护理人才已经成为高等护理教育的一项重要目标,双语教学是实现这一目标快速实现的主要手段之一.目前各个高校正在陆续开展双语教学课程,但是课程的实施过程中也存在着一系列的问题,本文针对现阶段高校双语课程开展的问题提出了一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷颖		25	77	5.0	8.0
2	卢丹丹		32	102	4.0	9.0
3	张恩		21	68	4.0	8.0