初中数学教学应注意直觉思维能力的培养

• 作者: 黎玉涛
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 数学直觉 思维能力
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1920字
• 语种: 中文

摘要

在中学数学教学中学生的直觉思维能力是一种非常重要的能力.学生在学习数学的过程中如果具备了直觉思维能力,那么就会对数学学习产生兴趣.人们常说兴趣是最好的老师,因而具备直觉思维能力的学生便有了自信与动力,使数学学习变成了一个轻松愉悦的过程.在中学数学教学过程中,笔者经过长期的积累与探索发现以下一些策略在教学中恰当使用,会有效地提高学生的直觉思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎玉涛		7	1	1.0	1.0