《幼儿教师口语》课程教学初探

• 作者: 王燕晶
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 《幼儿教师口语》 教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G615
• 字数: 2154字
• 语种: 中文

摘要

幼儿教师口语能力的培养在幼儿教师专业化培养中处于非常重要的地位.当前《幼儿教师口语》教学存在着课时数少但教学内容庞杂、教学师资相对薄弱、学生课堂参与度不高等问题.模块化地安排教学内容、构建“请进来”+“走出去”的教学模式、建立科学的考核标准是提高《幼儿教师口语》课程教学效果的良好途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕晶		3	0	0.0	0.0