以教育改求发展——初中语文教学分析

• 作者: 丁甲芬
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 语文教学 学习
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 字数: 1994字
• 语种: 中文

摘要

语文的教学一直是教育的热点和焦点,语文教育在改革中心和教育中心也是话题最多,最具争议.从学生上小学开始,语文就始终陪伴着他们,对于许多人来说,语文是最简单也是最容易得分的科目,所以,他也是常常被忽略的科目.可就在不知不觉中,语文的地位就显得十分尴尬.而正是因为这种现象,从而导致了学生在考试中,猛然发现做语文卷子居然很吃力!曾经的得分科目却变成了拖后腿科目,到底是什么导致了这中情况的发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁甲芬		2	0	0.0	0.0