关于小学语文儿童文学教学策略的思考

• 作者: 孙艳
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学语文 儿童文学 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 167-167
• 页数: 1页
• 字数: 2029字
• 语种: 中文

摘要

儿童文学具有丰富的内涵，与儿童的教育是密不可分的。因此儿童文学应该在小学语文教育中有着重要地位。儿童文学是小学语文教学的重要课程资源，也是小学生学习的重要伙伴。周作人曾经说过，小学校里的文学就是儿童文学。随着时代的进步与发展，人们对事物的认识开始发生明显的变化，对儿童文学的认识也开始有了更加深入的认识。尽管儿童文学在小学语文课程教学中有着重要作用，但是很多小学语文老师缺乏丰富的儿童文学素养。通过探究小学语文教学中儿童文学的现状，希望可以提出一些有用的观点帮助认识和利用儿童文学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙艳		3	6	1.0	2.0