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摘要:
在初中的地理教学之中,有效地对初中生的地理逻辑思维能力进行培养,使学生的大脑得到全面的开发,培养学生一种浓厚的学习兴趣使其更好地了解地理,并在实际生活中运用地理知识,具有重大的意义.本文主要探讨了在初中地理教学中,怎样培养学生逻辑思维能力的策略.
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文献信息
篇名 在初中地理教学中培养逻辑思维能力
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 初中地理 逻辑思维 策略
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G633
字数 2143字 语种 中文
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初中地理
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亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
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