创新教育下的中学英语课堂教学模式分析

• 作者: 于勇勇 刘丽霞
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 创新教育 中学英语 课堂教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 字数: 1663字
• 语种: 中文

摘要

英语作为中学生的必修课程，但是大多数学生英语基础知识掌握比较差，大部分学生的英语课程成绩很难取得好成绩，甚至英语成绩会成为软肋。由于新课程教育体制改革的发展，中学生的课堂教学也从根本上产生了较大变化。然而英语课程的实际教学过程依然伴随着许多问题，这一系列的问题的存在对于英语课程实际教学方法的创新发展起着抑制的作用。在当今以创新教育为主导思想的教育模式中，中学生的英语课程实际教学将面临巨大挑战。本文将以促进中学课堂英语实际教学的发展创新为目标，以创新教育为着手点，分析现在课程教育中存在的问题缺陷，深刻研究创新教育的发展方法与方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽霞		8	5	1.0	2.0
2	于勇勇		1	3	1.0	1.0