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摘要:
后进生的转化工作始终是班主任感到困惑的难题。本文从如何与后进生沟通,加深理解,如何尊重学生,对后进生付诸师爱,如何把握好教育时机和场合,简要分析了进生转化后工作的策略,旨在不断塑造学生完美人格,使其走出困境,成为社会有用的人才。
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转化
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高中后进生转化工作的思考与实践
高中
后进生
转化工作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 后进生转化工作之我见
来源期刊 才智 学科
关键词 后进生 转化 理解尊重 教育时机
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号
字数 1855字 语种 中文
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1 郑丽君 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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