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摘要:
电脑“命运预测”等现代迷信悄悄盛行,会将学生引入求知误区.本文利用网络指导学生认清电脑算命的实质,教育培养学生靠主观努力争取科学理想的未来,引导他们在求知路上树立正确的人生观和世界观.
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文献信息
篇名 浅谈如何在计算机教学中指导学生“远离现代迷信”
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 现代迷信 命运预测 科学思维 人生观世界观教育
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G427
字数 2059字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
现代迷信
命运预测
科学思维
人生观世界观教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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28601
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