高考公平取向探究

• 作者: 曾君霞
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 整体公平 个体间公平 个体适切发展
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2015,（28）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

高考自建制开始，公平一直是其所坚守的价值取向。随着经济的发展、社会水平的提高，高考公平取向的实质也在不断的发生改变，其经历了从追求整体公平发展到整体公平兼顾个体间公平，再延伸到强调个体间公平这一发展过程。未来高考公平取向应追求个体间公平，真实的个体公平，促进个体得到适切的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾君霞	云南师范大学教育科学与管理学院	1	0	0.0	0.0