高中语文阅读教学探讨

• 作者: 过慧玲
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中语文 阅读教学 教学探讨
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 字数: 2286字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准的实施，阅读教学成了语文改革的重点。在当前的阅读教学中却存在着分析教学、肢解教学、表演教学，忽视了学生的主体体检与感受，忽略了阅读教学的本质，与新课标的理念相违背。本文对当前高中语文阅读教学的现状及其原因作一探析，并就新课标审视下的阅读教学，谈自己的一点见解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	过慧玲		3	0	0.0	0.0