运用"翻转课堂"模式培养英语师范生教学能力的可行性分析

• 作者: 徐蕴
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 英语师范生 翻转课堂 教学能力
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 高教探索
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 3552字
• 语种: 中文

摘要

目前,新兴教学模式"翻转课堂"在国外已经开始应用并取得了较好的教学效果.能否通过该教学模式提升英语师范生教学能力值得研究.本文通过对"翻转课堂"概念和特点的研究,以及高师专业教师及师范生学习特点、教学环境的分析,试探讨"翻转课堂"模式在培养英语师范生教学能力中的可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐蕴		11	2	1.0	1.0