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摘要:
在课堂教学中不断地反思和总结,可以在许多合理的方法中,找出最科学、学生最容易接受的教学方法。教学反思,是扫除学生数学学习障碍,帮助学生学好数学的关键。数学学习中,老师的反思,实际上也是学生的反思,老师在反思中总结了经验,学生在反思中得到了学习的巩固和提升。数学教学中的反思,让数学教学过程更完美、更有效,学生的学习则会更主动。
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篇名 论教学反思让小学数学教学更完美
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学数学 教学反思 完美
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号
字数 2222字 语种 中文
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1 赵淑平 2 0 0.0 0.0
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