初中音乐教学与学生现代素质的关系探究

• 作者: 洪婷婷
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中音乐 素质中国
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 113-113,114
• 页数: 2页
• 字数: 4210字
• 语种: 中文

摘要

素质一词本是生理学概念，主要指神经系统、脑的特性及感觉器官和运动器官的特点，是人的心理发展的生理条件。人的素质是以先天禀赋为基础，在后天环境和教育影响下形成并发展起来的内在的、相对稳定的身心特质和知识能力。人的现代素质是指人适应现代社会和个体发展需要所应具有的体质、品质和能力。初中阶段处在学生长身体、长知识的关键时期，初中音乐是一门综合课程，对学生现代素质的形成起着重要作用。探讨初中音乐教学与学生现代素质的培养的关系，是每一个教育工作者关心的话题，也是每一个初中音乐教师不可推卸的责任。

作者信息

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1	洪婷婷		1	0	0.0	0.0