作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
听音乐是一种享受,让沉醉其中的人感受到熏陶而不是疲倦与反感。音乐课是落实素质教育的一部分,目的就是让学生接受教育,从被动转化成主动,并且在学习中获得灵感寻找音乐的魅力和生活中的美好。为此对于历年来音乐教学普遍存在的问题,教育界掀起了一番激烈的讨论并对此作出了改革。本文对当前的音乐教学问题进行了思考,并且对此改革的作用以及影响进行分析。
推荐文章
古筝音乐教学改革探索
音乐教育
古筝教学
教学改革
职业学校音乐教学改革研究
职业学校
音乐教学
改革研究
音乐核心素养下的高校钢琴音乐教学改革研究
音乐
核心素养
钢琴
音乐教学
对音乐课堂教学改革的一点想法
音乐教学
整体素质
新的教学模式
研究与探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对音乐教学改革问题的探讨
来源期刊 未来英才 学科
关键词 音乐教学 改革 素质教育
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号
字数 1839字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦洁 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
改革
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
总被引数(次)
4448
论文1v1指导