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摘要:
建设和开发优质的护理学网络课程是现代护理教育中面临的新课题,以妇产科护理学课程的建设和开发为例,阐述网络课程建设的意义、设计原则、建设体会,并在教学中进行了初步尝试,通过问卷调查和学生反馈情况获得学生的需求及存在问题,以助在以后的建设中进一步完善和改进。
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文献信息
篇名 基于网络教学平台的妇产科护理学网络课程建设的思考
来源期刊 中国医药指南 学科 医学
关键词 妇产科护理学 网络课程建设
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 管理?教育?教学
研究方向 页码范围 274-275
页数 2页 分类号 R47
字数 1566字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹小燕 河南中医学院教务处 20 111 5.0 10.0
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研究主题发展历程
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妇产科护理学
网络课程建设
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国医药指南
旬刊
1671-8194
11-4856/R
大16开
北京朝阳区东三环中路55号富力城双子座B座902室
82-226
2003
chi
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