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摘要:
随着新课改的逐步推进,学生在教学中的主体地位越来越得到承认和重视,学生才应该是课堂真正的主人。本文就以这个观点入手,重点从激发兴趣、鼓励质疑、组织讨论三方面论述如何更好实现学生自主学习。
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文献信息
篇名 学生才是课堂的主人--谈如何更好实现学生自主学习
来源期刊 才智 学科
关键词 课堂 主人 兴趣 质疑 讨论
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号
字数 1915字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢明艳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
主人
兴趣
质疑
讨论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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