谈高中数学思想教学的重视

• 作者: 李武
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 数学 思想 理论 实践 能力
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 字数: 2153字
• 语种: 中文

摘要

重视高中数学思想教学，培养学生灵活解决有关问题的能力；逐步教会学生挖掘整理高中数学教材中的数学思想，把握数学的精神实质形成分析问题和解决问题的能力，深刻认识到数学理论源于实践，又高于实践，是建立在数学思想上的理论体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李武		2	0	0.0	0.0