四梯度教学法在高中数学中的运用

• 作者: 华静
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 数学 填鸭教育 教学法
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 字数: 2401字
• 语种: 中文

摘要

在研读《陶行知文集》的《填鸭教育》时，感到当前的应试教育与陶行知先生所说的填鸭教育极为相似。数学知识点一般可化为四个梯度加以学习运用，本文以一元二次不等式为例论述，如何运用四梯度教学法，让学生掌握数学学习和思考的规律性，提高学生的解题能力和自学能力，真正解决学生被动学习和教师的“填鸭教育”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华静		5	0	0.0	0.0