浅析小学语文“作文先导式”教学模式的运用

• 作者: 马晓敏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 作文先导 小学语文 优势 自主性
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“作文先导式”教学模式在小学语文教学中应用非常广泛。作为一种新兴的教学方式，与教育改革的需求相适应。在实践应用过程中，教师应充分了解学生的学习习惯和个体性格差异，同时积极探索影响“作文先导式”教学效果的因素，并制订相应的解决措施，切实提升小学生的语文成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓敏		2	2	1.0	1.0