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摘要:
随着我国基础教育改革的不断深入,现阶段的学生实用文体写作能力的教学越来越受到人们的关注.目前,很多学校也明确地认识到了实用文体写作能力教学的重要性.实用文体写作能力教学不仅可以帮助学生理解作文题材,同时还可以提高学生的表达能力.但是,现在实用文体写作能力教学中仍然存在很多问题.因此,现阶段研究如何让提高实用文体的写作能力具有非常重大的意义.
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提高
如何提高学生的写作能力
培养
写作能力
兴趣
观察
讲评
如何提高学生的写作能力
多读
多背
多写
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高学生实用文体的写作能力
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 学生 实用文体 写作 能力
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 244
页数 1页 分类号 G633
字数 1798字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓龙 青岛广播电视大学莱西分校 1 0 0.0 0.0
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节点文献
学生
实用文体
写作
能力
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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