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摘要:
文章从高校学前教育专业学生礼仪修养缺失的表现出发,对其进行了原因分析,并从教师以身作则,言传身教、营造良好的校园礼仪教育氛围、举办校园活动,开展礼仪实践、开设学前教师礼仪课程,创新教学方式和考核方式四个方面提出在高校学前教育专业学生中开展礼仪教育的有效途径,以帮助高校学前教育专业学生养成礼仪习惯,提升礼仪修养。
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文献信息
篇名 在高校学前教育专业学生中开展礼仪教育的有效途径
来源期刊 才智 学科
关键词 学前教育专业学生 礼仪教育 行为规范
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号
字数 1830字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志慧 丽江师范高等专科学校教育科学系 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育专业学生
礼仪教育
行为规范
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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