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摘要:
体育教学行为由于与学生的实践操作密切接触,因此能够在课堂上最大化调动学生的情绪与思想活跃度,对于德育教育而言是极为便利的条件.本文首先从体育教学中德育教育的内容及方法入手,对其做了基本分析,然后提出了能够在体育课堂有效渗透德育教育的有效策略,期待能够为当前初中体育教学中的德育教育提供有效依据.
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文献信息
篇名 初中体育教学中德育教育的渗透
来源期刊 东方教育 学科
关键词 初中教育 德育教育 渗透 体育教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号
字数 1943字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中教育
德育教育
渗透
体育教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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