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摘要:
恰当的设置“问题”,在学生面前不断地提出他们暂时还解决不了的问题,让学生在无尽的问题中产生求知的浓厚兴趣,从而在学习过程中使其永不满足。
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培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中化学教学中如何培养学生的学习兴趣
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中化学 如何培养 学习兴趣
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号
字数 2353字 语种 中文
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1 易永霞 1 0 0.0 0.0
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初中化学
如何培养
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