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摘要:
高中阶段学生学习的任务比较重,学习任务就是要做到德智体美劳的全面发展.而体育课是课程教学的一个重要的组成部分,快乐体育已经成为高中体育教学必须要遵守的准则和方针.本文笔者对我国当前高中体育教学存在的问题进行了分析,突出体育教学中快乐教学的实际作用,提升高中阶段体育教学效果.
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论快乐教学法在初中体育足球教学中的应用
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快乐教学法
应用策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中体育教学中快乐教学法的应用
来源期刊 东方教育 学科
关键词 高中 快乐教学 体育
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号
字数 2331字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘余良 2 2 1.0 1.0
2 朱春苗 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
快乐教学
体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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0
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