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摘要:
随着互联网时代的发展,高校心理健康教育也迈入了一个崭新的阶段.易班平台作为新生代的网络社交平台为高校提供了一个优秀且有效的网络心理健康教育平台.通过易班平台开展心理健康教育及心理健康资源建设有着较强的现实可行性.本文就网络心理健康教育现状出发,深入分析通过易班进行心理教育的可行性,并在此基础上从宏观和微观层面对易班平台中心理健康资源建设提出可行性建议.
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文献信息
篇名 易班平台中高校心理健康资源的建设
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 互联网时代 易班平台 心理健康教育 心理健康资源建设
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号 G444
字数 4355字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张倩倩 华东政法大学马克思主义学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网时代
易班平台
心理健康教育
心理健康资源建设
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
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