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摘要:
在具备听、说、读、写等基本技能的基础上,如何培养日语专业学生的实践创新能力是教师在教学过程中亟需研究和探讨的课题.本文从课程设置、教学方法、实践教学、语言基地创建等方面,总结了具体的做法和措施.
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文献信息
篇名 如何培养日语专业学生的实践创新能力
来源期刊 科技风 学科
关键词 培养 日语 实践创新能力
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号
字数 2378字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王天昊 东北电力大学外国语学院 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
培养
日语
实践创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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