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原文服务方: 新课程       
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论存疑时有利于被告原则
存疑有利被告
适用范围
疑罪从无
小学微电影教学与美术素养
小学
微电影教学
美术素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈微电影有利于小学教育教学
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教学争鸣
研究方向 页码范围 190-190,191
页数 2页 分类号
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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